Der Blended Learning Lehrgang Projektmanager/in (IHK) bei der IHK Köln war/ist alleine im ersten Halbjahr 4x ausgebucht. Wir haben uns daher dazu entschlossen, den Lehrgang im Juni/Juli noch einmal anzubieten. Vom 11.06.-16.07.2015 wird auch dieser Lehrgang stattfinden, denn es haben sich schon viele Teilnehmer angemeldet. Sollten Sie also an dem Zusatzangebot interessiert sein, so melden Sie sich bitte bei Herrn Leuchter (IHK Köln): 0221/1640-673 oder informieren Sie sich auf unserer Moodle-Lernplattform.
Wissensmanager/in (IHK): Am Montag bei IHK Köln gestartet
Der Blended Learning Lehrgang Wissensmanager/in (IHK) ist am Montag bei der IHK Köln gestartet. Es freut mich, dass das Interesse an Wissen und Wissensmanagement langsam aber sicher steigt. Am ersten Tag haben wir einige Grundlagen besprochen und eine Fallstudie bearbeitet. In dieser Woche hatten dann die Teilnehmer Gelegenheit, die Inhalte auf der Lernplattform zu vertiefen. Dabei bearbeiteten sie die Fallstudie – auch über die Lernplattform – weiter und beantworteten einige Einsende- und Onlineaufgaben. Sollten Sie an dem Lehrgang interessiert sein, so können Sie sich auf unserer Moodle-Lernplattform informieren.
Projektmanager/in (IHK): 3 Lehrgänge in dieser Woche gestartet
All
eine in dieser Woche sind drei Blended Learning Lehrgänge Projektmanager/in (IHK) gestartet. Am Montag hat unser Partner, Dr. Oestreich & Partner aus Köln, den Projektmanager/in Klinische Studien (IHK) begonnen. Der Lehrgang basiert auf dem von uns entwickelten Basislehrgnag Projektmanager/in (IHK). Am Dienstag startete der Projektmanager/in (IHK) bei der SIHK in Hagen und am Mittwoch bei der IHK Köln. Informieren Sie sich ausführlich auf unserer Moodle-Lernplattform über die verschiedenen Angebote.
Wissensmanagement wird Pflicht!
Wissensmanagement wird Pflicht! Das ist das Titelthema der Zeitschrift Wissensmanagement in der Ausgabe März 2015.Gemeint ist, dass die neue ISO 9001:2015 Unternehmen dazu “zwingt”, sich mehr mit Wissensmanagement zu befassen. Es gibt zwar eine Übergangsfrist, doch über kurz oder lang, wird Wissensmanagement “zur Pflicht!” Doch wer kennt sich mit dem Thema aus? Gut, dass wir schon lange einen Blended Learning Lehrgang Wissensmanager/in (IHK) durchführen. Weitere Informationen gibt es auf unserer Moodle-Lernplattform.
Welche Veränderungen erfährt Wissensarbeit durch neue Technologien?
Der Leitfaden Bitcom (2015): Kognitive Maschinen – Meilenstein in der Wissensarbeit zeigt deutlich auf, zu welchen Leistungen Cognitive Computing heute fähig ist. “Synonyme dafür bilden »Smart Machines« oder »intelligente Maschinen«. Cognitive Computing ist der Oberbegriff für die Gesamtheit aller IT-Infrastrukturen, Technologien, Softwarelösungen und Algorithmen, aus denen die »Cognitive Systems« zusammengesetzt werden, um »Cognitive Services« zu erbringen” (S. 9). Die verschiedenen Beispiele erklären, welche Chancen sich ergeben können. Wir sollten daher nicht nur die Gefahren solcher Entwicklungen thematisieren, sondern auch die Chancen aktiv nutzen. Es wird deutlich, dass sich durch Cognitive Computing gerade auch die “einfache” Wissensarbeit verändern wird. Die Kompetenzstufen Anfänger, Fortgeschrittener und Befähigter (Arbeiten, fakten- und regelbasiert sind) werden in Zukunft immer mehr von solchen Systemen abgelöst. Der Mensch ist allerdings im Vergleich zu Maschinen immer noch zur ganzheitlichen Wahrnehmung in der Lage, was dem Könner- oder Expertenniveau entspricht. Die Anforderungen an Wissensarbeiter steigen daher und haben Einfluss auf die Weiterbildung von Mitarbeitern.
Bitte informieren Sie sich dazu auf unserer Moodle-Lernplattform.
Big Data einmal anders
Wir alle kennen die Hinweise auf Big Data, der großen – und immer größer werdenden – Datenmenge im Internet. Die Diskussion wird dabei von der IT-Sicht beherrscht: Es geht darum, die Daten auszuwerten – also Data Mining, Data Warehousing oder sogar Business Intelligence – zu betreiben. Es geht darum, das Geschäftsmodell einer Organisation datengetrieben auszulegen. Zusätzlich gibt es allerdings auch die gesellschaftliche Seite von Big Data. Diesem Blickwinkel wird im Verhältnis zur IT- und Business-Perspektive doch relativ wenig Raum gegeben. Es ist daher sehr erfreulich, dass sich die Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) in ihrem Newsletter “Aus Politik und Zeitgeschehen” (APuZ aktuell) vom 09.03.2015 (65. Jahrgang, 11-12/2015) mit Big Data befasst. Die Beiträge sind unter bpb (Hrsg.) (2015): Big Data frei verfügbar.:
Evgeny Morozov „Ich habe doch nichts zu verbergen“
Christian Stöcker “Politikfeld Big Data”
Viktor Mayer-Schönberger “Zur Beschleunigung menschlicher Erkenntnis”
Rolf Kreibich “Von Big zu Smart – zu Sustainable?”
Peter Langkafel “Dr. Algorithmus? Big Data in der Medizin”
Yvonne Hofstetter “Big Data und die Macht des Marktes”
Informationen zu unseren Lehrgängen finden Sie auf unserer Lernplattform.
Wissensmanager (IHK) startet am 13.04.2015 in Köln
Der von uns entwickelte Blended Learning Lehrgang Wissensmanager/in (IHK) startet am 13.04.2015 bei der IHK Köln. Aktuelle Entwicklungen zeigen, dass der Umgang mit Wissen in Zukunft immer mehr an Bedeutung gewinnen wird. Wenn Sie mehr zu dem Lehrgang erfahren wollen, so können Sie bei der IHK Köln nachfragen (Telefon: 0221/1640673, Herr Leuchter), oder sich auf unserer Moodle-Lernplattform informieren.
Projektmanager/in (IHK): Zusatzangebot der IHK Köln im Juni/Juli
Da der nächste Blended Learning Lehrgang Projektmanager/in (IHK) bei der IHK Köln im April ausgebucht ist, und auch für das Angebot ab Mai schon viele Anmeldungen vorliegen, bietet die IHK Köln im ersten Halbjahr einen weiteren Lehrgang vom 11.06.- 16.07. an. Es freut uns sehr, dass der Projektmanager/in (IHK) weiterhin so gut angenommen wird. Weitere Informationen zum Lehrgang und zu Terminen an anderen Standorten finden Sie auf unserer Moodle-Lernplattfom.
Lutz, B. (2015) (Hrsg.): Wissen verändert
Die Beiträge zu den Kremser Wissensmanagement-Tagen 2014 sind in Lutz, B. (2015) (Hrsg.): Wissen verändert (PDF) zusammengefasst. Aus den verschiedenen Beiträgen möchte ich gleich den ersten hervorheben: Bochert/Schneider/Weßels: Wissen verändern in Richtung Zukunft. Kieler-Reifegradmodell zur Standortbestimmung und Zielorientierung. Zunächst hatte ich vermutet, dass es ein “Abklatsch” der üblichen Reifegradmodelle – wie z.B. im Projektmanagement – sei, doch erweitert das Kieler Reifegradmodell diese enge Perspektive – interessant. In dem von uns entwickelten Blended Learning Lehrgang Wissensmanager/in (IHK) gehen wir natürlich auch auf solche neueren Entwicklungen ein. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Moodle-Lernplattform.
Projektmanager/in Sozialwirtschaft (IHK)
Gemeinsam mit unseren Partnern, der Praxis Konkret GbR aus Stuttgart und der IHK Köln, haben wir ein in dieser Form einmaliges Angebot entwickelt. Der Blended Learning Lehrgang Projektmanager/in Sozialwirtschaft (IHK) (PDF) basiert auf dem erfolgreichen Basislehrgang Projektmanager/in (IHK), und geht zusätzlich auf die Besonderheiten der Branche ein. Sollten Sie also an dem Angebot interessiert sein, so können Sie sich bei unserem Partner, oder auf unserer Moodle-Lernplattform informieren. Durchgeführt wird der Lehrgang von Herrn Hell, der schon viele Jahre in der Sozialwirtschaft arbeitet und neben Projektmanagement-Erfahrung auch die Branche sehr gut kennt. Siehe dazu auch Projektmanagement in der Sozialwirtschaft?