Die Beiträge zu den Kremser Wissensmanagement-Tagen 2014 sind in Lutz, B. (2015) (Hrsg.): Wissen verändert (PDF) zusammengefasst. Aus den verschiedenen Beiträgen möchte ich gleich den ersten hervorheben: Bochert/Schneider/Weßels: Wissen verändern in Richtung Zukunft. Kieler-Reifegradmodell zur Standortbestimmung und Zielorientierung. Zunächst hatte ich vermutet, dass es ein “Abklatsch” der üblichen Reifegradmodelle – wie z.B. im Projektmanagement – sei, doch erweitert das Kieler Reifegradmodell diese enge Perspektive – interessant. In dem von uns entwickelten Blended Learning Lehrgang Wissensmanager/in (IHK) gehen wir natürlich auch auf solche neueren Entwicklungen ein. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Moodle-Lernplattform.
Projektmanager/in Sozialwirtschaft (IHK) ab Herbst in Stuttgart
Der Blended Learning Lehrgang Projektmanager/in Sozialwirtschaft (IHK) wird im Herbst vom 18.09.-12.11.2015 in Stuttgart angeboten. Unser Partner, die Praxis Konkret GbR, hat den von und entwickelten Blended Learning Lehrgang Projektmanager/in (IHK) auf die Anforderungen der Sozialwirtschaft angepasst, wodurch sich ein direkter Mehrwert für Teilnehmer aus der Sozialwirtschaft ergibt. Informieren Sie sich auf der Website von Praxis Konkret über das Angebot, bzw. über unsere Moodle-Lernplattform.
Hansen (2014): The Future of Knowledge Work
In diesem Intel-Whitepaper Hansen (2014): The Future of Knowledge (PDF) wird deutlich erläutert, wie stark die verschiedenen Entwicklungen wie Technologie, Bevölkerung usw. die Arbeit verändern. Eine Arbeit, die immer stärker wissensbasiert ist, um die komplexen Probleme zu lösen. Wissensbasierte Arbeit – und der Umgang mit dieser – wird eine der Herausforderungen in Unternehmen/Organisationen werden. Allerdings sind viele Manager (Führungskräfte) noch gar nicht darauf eingestellt. In dem von uns entwickelten Blended Learning Lehrgang Wissensmanager/in (IHK) gehen wir auf diese Entwicklungen ein. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Moodle-Lernplattform.
Projekt-Atlas und Projektmanager/in (IHK)
Der Projekt-Atlas zeigt, wie vielfältig die Aufgaben im Projektmanagement sind. In dem von uns entwickelten Blended Learning Lehrgang Projektmanager/in (IHK) können Sie sich die erforderlichen Kompetenzen an verschiedenen Orten in Deutschland aneignen (Köln, Hagen, Lippstadt, Mannheim, Stuttgart und Gera) – inkl. IHK-Zertifikat. Siehe www.robertfreund.de/lernplattform
Projektmanager/in (IHK): Neue Lehrgänge im April in Hagen, Köln und Lippstadt
Über 60 Teilnehmer bilden sich noch bis Ende März an verschiedenen Standorten in Deutschland zum Projektmanager/in (IHK) weiter. Der von uns entwickelte Blended Learning Lehrgang startet ab April wieder in Hagen, Lippstadt und Köln. Sollten Sie daran interessiert sein, so können Sie sich auf unserer Moodle-Lernplattform über Termine und Ansprechpartner informieren.
KfW-Innovationsbericht Mittelstand 2014: Stillstand in Europa bremst Innovationen
“Die Innovationstätigkeit des deutschen Mittelstands lässt im dritten Jahr in Folge nach. Lediglich 28 % der kleinen und mittleren Firmen investierten zuletzt noch in innovative Produkte oder Prozesse. Der Anteil mittelständischer Innovatoren ist damit aktuell sogar niedriger als in den stark von der Finanzkrise beeinflussten Jahren 2007–2009. Auslöser sind der anhaltende konjunkturelle Stillstand in Europa und ein zunehmender Preiswettbewerb. Umsatz- und Beschäftigungschancen bleiben ungenutzt.” Es ist ist mittel- und langfristig nicht gut, wenn der Mittelstand immer weniger innovativ ist. Möglicherweise will man die aktuelle gute Gesamtsituation soweit es geht einfach nur konservieren, doch Stagnation ist letztendlich immer ein Rückschritt. In dem von uns entwickelten Blended Learning Lehrgang Innovationsmanager (IHK) gehen wir auf solche Punkte ein. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Moodle-Lernplattform.
Aktuell: Über 60 Teilnehmer bilden sich zum Projektmanager (IHK) weiter
Über 60 Teilnehmer bilden sich aktuell an verschiedenen Standorten in Deutschland zum Projektmanager (IHK) weiter. Dabei nutzen sie unsere Lernplattform, um die an den Präsenztagen besprochenen Inhalte individuell zu vertiefen. Informieren Sie sich über unsere verschiedenen Blended Learning IHK-Zertifikatskurse auf unserer Moodle-Lernplattform.
Bildungsinitiative für Projektmanagement
Die Initiative Projektmanagement macht Schule der Gesellschaft für Projektmanagement e.V. engagiert sich stark für Projektmanagement an Schulen und anderen Bildungsträgern. In diesem Jahr ist folgendes vorgesehen: “Nun soll ein Rollout in Form einer Bildungsinitiative erfolgen. Neben Bildungsträgern beteiligen sich auch Vertreter aus Politik und Wirtschaft.” Es ist gut zu sehen, dass projektorientierter Unterricht an Schulen die Basis für erfolgreiches Projektmanagement in Organisationen sein kann. Auch der von uns entwickelte Blended Learning Lehrgang Projektmanager/in (IHK) leistet einen Beitrag dazu. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Moodle-Lernplattform.
Projektmanager/in (IHK) mit Start am 07.02. in Mannheim: Nur noch 2 Plätze frei
Für den Blended Learning Lehrgang Projektmanager/in (IHK) mit Start am 07.02.2015 (samstags) in Mannheim sind nur noch 2 Plätze frei. Sollten Sie an dem Lehrgang interessiert sein, so wenden Sie sich bitte an die IHK Rhein-Neckar, Ansprechpartnerin: Frau Dörsam, Telefon: 0621/1709-183, E-Mail: sabine.doersam@rhein-neckar.ihk24.de. Weitere Termine zu den Lehrgängen an anderen Standorten wie Stuttgart, Köln, Hagen, Lippstadt oder Gera finden Sie auf unserer Moodle-Lernplattform.
Global Innovation Index 2014: Deutschland auf Platz 13
Switzerland, the United Kingdom and Sweden topped this year’s Global Innovation Index (GII)
“The fundamental driver behind any innovation process is the human factor associated with it. We observe that some nations take the lead in innovation capability over others. A major factor for this disparity of innovation prowess is the quality of human capital linked to the innovation activities carried out in these nations. Other factors, such as technology and capital, also inf luence the innovation process; these directly correlate with the human factor. Hence nurturing human capital at all levels and in all sections of society can be crucial for developing the foundation for innovation” (p. VII). In dem von uns entwickelten Blended Learning Lehrgang Innovationsmanager/in (IHK) gehen wir auch darauf ein. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Moodle-Lernplattform.