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Die Deutsche Internetwirtschaft 2015-2019 (Studie)

internetwirtschaft-4layerDie Veröffentlichung ADL/eco (2015): Die Deutsche Internetwirtschaft 2015-2019 (PDF) wurde von Arthur D. Little Austria und eco – Verband der Internetwirtschaft e.V. (Köln) herausgegeben. Es ist erstaunlich zu sehen, wie dynamisch sich die Internetwirtschaft mit ihren vier aufeinander aufbauenden Schichten mit insgesamt 19 Kategorien entwickelt:

  • Layer 1: Network, Infrastructure & Operations
  • Layer 2: Services & Applications
  • Layer 3: Aggregation & Transactions
  • Layer 4: Paid Content

Auf Seite 13 wird dann auch schon verkündet, dass die Internetwirtschaft (bei gleichbleibenden Prognosen) die Automobilwirtschaft im Jahr 2028 übertreffen wird:

Geht man von einem anhaltenden Wachstum aller Sektoren auch in der Zukunft aus, würde die Internetwirtschaft die Automobilindustrie (gemessen an der deutschen Inlandsversorgung) im Jahr 2028 überholen.

Da diese Zeitspanne doch noch recht lange ist, macht die Zeitschrift W&V in ihrem Online-Artikel vom 23.03.2016 einfach folgende Schlagzeile daraus: Studie: Internetwirtschaft überholt Automobilbranche. Jeder kann sich nun selbst eine Meinung zu dieser journalistischen “Meisterleistung” machen… In dem von uns entwickelten Blended Learning Lehrgang Innovationsmanager (IHK) gehen wir auf solche Studien natürlich auch ein. Informationen finden Sie dazu auch auf unserer Lernplattform.

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NewWorkBook (2016): Aufbruch in eine neue Arbeitswelt

newworkbook-2016In der Zwischenzeit gibt es seit Drucker (1956), der den Begriff “Wissensarbeiter” kreiert hat, über Florida, R. (2002): The Rise of the Creative Class  bis zu BMAS (2015): Arbeiten 4.0  sehr viele Veröffentlichungen, die sich mit den vielen Facetten der (neuen) Arbeit befassen. Das NewWorkBook (2016): Aufbruch in eine neue Arbeitswelt (PDF) stellt mit Hilfe verschiedener Autoren bekannte Argumente zusammen. Interessanter wird der Blick auf die neue Arbeit, wenn man sie aus der soziologischen Perspektive analysiert und darstellt. In der Reflexiven Modernisierung kommt es zur Entgrenzung und Subjektivierung von Arbeit. In der aktuellen Diskussion dominieren (noch) die technologiegetriebenen Perspektiven gegenüber den soziologischen Ansätzen. Dabei gibt es kein Entweder-oder, sondern ein Sowohl-als-auch. Solche Themen besprechen wir auch in den von uns entwickelten Blended Learning Lehrgängen Innovationsmanager (IHK) und Wissensmanager (IHK). Informationen dazu finden Sie auf unserer Lernplattform.

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Auf der Cebit 2016 wurde die Digitale Strategie 2025 vorgestellt

digitate-strategie-2025Die Website de.digital wird vom Bundesministerium für Wirtschaft und Energie betrieben. Auf der Startseite wird auch gleich hervorgehoben, was erreicht werden soll: “Die Digitalisierung ändert die Spielregeln unseres Alltags, unseres Berufslebens, unserer gesamten Wirtschaft und Gesellschaft. Wir wollen diesen rasanten Wandel nicht nur beobachten – wir wollen ihn gestalten. Mit der Digitalen Strategie 2025 zeigen wir auf, wie wir gemeinsam die Fragen der Zukunft beantworten wollen”. Die genannten Themenfelder ergeben einen guten Überblick darüber, was gemeint ist. In dem von uns entwickelten Blended Learning Lehrgang Innovationsmanager (IHK) gehen wir darauf ein. Der nächste Lehrgang startet am 07.04.2016 bei der IHK Köln. Informationen dazu finden Sie auch auf unserer Lernplattform.

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Innovationsmanagementsystem nach CEN/TS 16555 einführen

innovationWie kann ich in meinem Unternehmen ein modernes Innovationsmanagementsystem aufbauen? Gerade kleine und mittelständische Unternehmen (KMU) haben hier Nachholbedarf. Es ist daher gut, wenn es branchenunabhängige Standards gibt, an denen man sich orientieren kann. Die vorliegende CEN/TS 16555 besteht aus insgesamt 7 Teilen (Beuth-Verlag):

Teil 1: Innovationsmanagementsysteme
Teil 2: Strategisches Wissensmanagement
Teil 3: Innovatives Denken
Teil 4: Management des geistigen Eigentums
Teil 5: Kooperationsmanagement
Teil 6: Kreativitätsmanagement
Teil 7: Bewertung des Innovationsmanagement-Systems (liegt noch nicht vor)

Die Technische Spezifikation ist ein Leitfaden und keine Norm, die dann möglicherweise zu einer Zertifizierung führt – keine Sorge. Der Leitfaden ist “unabhängig von Branche, Art und Größe, auf alle öffentlichen und privaten Organisationen anwendbar”. Der von uns entwickelte Blended Learning Lehrgang Innovationsmanager (IHK) orientiert sich an der CEN/TS 16555. Die zukünftigen Innovationsmanager (IHK) sind abschließend in der Lage, in ihrer Organisation ein Innovationsmanagementsystem aufzubauen und weiterzuentwickeln. Informationen zum Lehrgang finden Sie auch auf unserer Lernplattform.

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Open Data: Die wichtigsten Fakten

open-dataDaten sind gut und wichtig. Daten sollten geschützt werden – das weiß doch jeder. Es gibt allerdings auch Daten, die vom Staat und von den Kommunen zur Verfügung stehen, und die z.B. für neue Produkte, Dienstleistungen und Geschäftsmodelle genutzt werden können (Innovationen). Die Veröffentlichung Konrad Adenauer Stiftung (2016): Open Data. Die wichtigsten Fakten zu offenen Daten (PDF) zeigt die vielfältigen Möglichkeiten auf 10 Seiten kompakt auf.

Staat und Kommunen haben eine Fülle von Daten für vielfältige Verwaltungsaufgaben erhoben. Welche davon man nun geeignet und wertschöpfend Bürgern und Wirtschaft als Open Data zur Verfügung stellen kann, lässt sich mit Hilfe von Szenarien ausleuchten.

Mit vielen Querverweisen und Links ist diese Veröffentlichung ein guter Einstieg in das Thema. Solche Zusammenhänge besprechen wir in den von uns entwickelten Blended Learning Lehrgängen Innovationsmanager (IHK) und Wissensmanager (IHK), die im April bei der IHK Köln angeboten werden. Weitere Hinweise zu den Lehrgängen finden Sie auf unserer Lernplattform.

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Innovationsmanager (IHK): Nur noch 2 Plätze frei!

innovationDer von uns entwickelte Blended Learning Lehrgang Innovationsmanager (IHK) wird vom 07.04.-19.05.2016 bei der IHK Köln angeboten. Wie ich erfahren habe, sind jetzt nur noch 2 Plätze frei. Sollten Sie also an dem Lehrgang interessiert sein, so melden Sie sich bitte direkt bei der IHK Köln (Herr Leuchter: 0221/1640-673) an. Selbstverständlich können Sie auch mich ansprechen, wenn es um inhaltliche Fragen zum Lehrgang geht. Es freut mich sehr, dass dieses neue Angebot so gut angenommen wird. Ich bin gespannt, aus welchen Branchen und Unternehmensbereichen die Teilnehmer diesmal kommen. Solche branchenunabhängigen Angebote haben den Vorteil, das teilweise überraschende Ideen bei der Bearbeitung der Übungen/Fallstudie herauskommen. Weitere Informationen zu unseren Blended Learning Lehrgängen mit IHK-Zertifikat finden Sie auf unserer Lernplattform.